“独行者步疾，结伴者行远，集思者必广益，众长者必博彩”。为加强班主任队伍建设，提高班级管理成效，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任间的交流与合作，近日，新华高级中学高一年级全体班主任齐聚一堂，举行以“他山之石，可以攻玉”为主题的班主任经验分享交流会。校长徐邦民、副校长吴东、高一年级主任赵长明、副主任张阳阳及全体高一年级班主任参会，会议由副校长吴东主持。

1.经验分享：采撷智慧之光

会议伊始，优秀班主任徐沛锋老师以《严而有度，爱而不纵》为主题分享了管理班级的经验。他强调，纪律与关怀并重，班级管理中要通过公正执行规则与个性化的疏导，建立良好的师生沟通机制，及时解决学生的困惑与问题，再通过丰富的班级活动增强凝聚力，营造积极向上的班风。

优秀班主任魏健老师从“安全底线、团队协作、微笑沟通、目标引领、赏罚分明、全程跟踪”六方面分享班级管理心得。他提出“微笑是柔的具象化”，用尊重与信任激发学生正向回应，并呼吁班主任以“盯”的精神陪伴学生知行合一。

优秀班主任李云鹏老师系统阐述“三阶四维”管理模式，三阶即为开学阶段（建立档案与秩序）、考试阶段（维护自尊与激励）、期末阶段（情绪管理与靶向复习）；四维即为学生、家庭、班级管理、特殊问题应对。他特别提到“动态座位选择法”与“班级群三不原则”，激发学生的学习动力和自信心，塑造积极向上的人格特质。

2.互动研讨：共话育人智慧

经验分享之后，班主任老师们也畅所欲言，畅谈听后感受也提出了自己在班级管理中的一些思考与经验。

严抓常规：肖宁老师坚持“七到场”全程盯守，从早读至晚寝无缝衔接，确保常规管理滴水不漏；孟强老师提出班主任要做到腿勤、嘴勤、眼勤、耳勤，扎根班级，时刻关注学生的动态；章倩妮老师提出要严抓常规，通过班委会考核与目标设定，引导学生自信成长；吴方宝老师提出要守安全红线，订习惯钢钉，破目标盲区；焦燕楠老师强调要与学生拉近距离，又要保持距离，做一个有边界感的班主任；李澜萍老师表示班级管理要严慈共济。

以爱为底色：赵长明老师倡导“以案例凝练智慧”，做静待花开的守望者与百花竞放的培育匠，让每个生命在对话中拔节，让整个班级在共育中绽放；张阳阳老师强调“以爱为底色，以规矩为基石”，用教育艺术推动学生成长，把班主任工作做细、做实；王禄老师提出要以制度为骨架、以情感为血肉，构建学生自主成长的生态体系；郑蕊老师提出教育是双向成长的艺术，既要当好学生心灵的守护者，也要成为班级航行的掌舵人。

3.校长寄语：班主任是教育的脊梁

校长徐邦民在总结讲话中强调，班主任工作承载着“责任、光荣、修行与渡己渡人”的使命。他指出，班主任需以人格魅力感染学生，做到“恩威并重、严慈共济”，既要成为学生成长的“生长素”，也要做家校融合的“润滑剂”。他提出三点核心要求：

01.坚守安全底线：确保学生安全是教育工作的前提；
02.凝聚团队力量：发挥年级组与家委会的协同作用；
03.与时俱进创新：用智慧与温度引领学生迈向理想大学。

教育之路漫漫，吾辈同心同行。本次班主任经验交流分享会不仅展现了班主任团队的教育情怀，更构建起经验共享的成长生态。让我们期待这些育人智慧在校园落地生根，共同续写更多温暖的教育诗篇。